幼儿园英语讲关于颜色的教案（详案）怎么写

胡闹厨房(Overcooked)

近日，来自微软、

加州大学

伯克利分校和美家网

诺丁汉大学

的研究人员开发了一种将游戏应用于协作AI系统基准测试的方法，该方法可以在简化版的《胡闹厨房(Overcooked)》游戏中进行演示。虽然该款游戏开发的初衷并不一定是作为基准测试存在，但它完全可以担此大任!

深度强化学习系统是AI中功能最强大的系统之一，尤其是在机器人领域。但是，在现实世界中，这些系统也会遇到许多在开发过程中没有预见的情况。

分手厨房的英文:Overcooked;Breakup kitchen

表面上看着是多人欢乐模拟经营游戏，但实际上却是黑暗烹饪竞技游戏!故事发生在洋葱王国，玩家可以组建属于自己的大厨团队，通过自己精湛的厨艺来满足食客拯救世界，由于顾客非常容易生气，必须要在怒气值满点前就完成好订单，上菜越快，消费额越高，反之，没有完成订单则会扣钱。

游戏非常简单：走动、拿菜、切菜、煮菜、装盘、上菜、洗碗。然后持续重复。游戏支持14人同屏游戏，一共28个关卡，还有BOSS战，单人玩需要控制2名厨师，不能同时控制只能不断切换。完成关卡后会根据表现评分，最佳为3星，过关至少需要1星。在关卡开始前，会传授新的食谱。

当然这些都不足以令人分手，这个游戏的精髓就在于游戏设计者的脑洞，上天入地下河的餐馆场景!这绝不是一个休闲十足的游戏，玩家在操作过程中要有全局观，把控游戏场景内的节奏，随时保持冷静，清醒的意识，用风骚的走位，犀利的手法拼命地……做菜!

活动目标

1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。

2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作，借以记住字母。小精灵儿童网站

活动准备

24个英语字母卡片。小精灵儿童网站

活动过程

一、出示卡片，向幼儿展示图片的一面，在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。

1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。

2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!

3、

做的动作、记忆动物、物品的形象。

二、出示卡片，向幼儿展示字母的一面，引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。

1、引导：天黑了，朋友们要睡觉了，它们脱掉了漂亮的衣服，你还认得它吗?它是谁?

2、鼓励幼儿大胆做动作，帮助记忆。

三、游戏：

看谁说得快，看谁做的快。

2

幼儿园英语26字母教案：学习26个英文字母

教学目标

知识目标：

1、学生会熟练地读26个英文字母。

2、学生在读的基础上会写英文字母，并会区分书写上形状相似的字母。

能力目标：

1、学生能读写全部英文字母。

2、学生能初步拼读单词。

情感目标：

使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣，为今后学习单词打下坚实的基础。

重点难点

教学重点：读写英文字母，区分形状相似的字母。

教学难点：默写字母和拼读单词。

教学准备

多媒体教学课件

教学过程

(1)复习导入：引导复习学过的常用单词与对话。

(2)认读字母：

1、多媒体出示26个英文字母的示范读音。

2、打乱顺序指读。

3、读单词。

4、根据老师和同桌的读音找出相应的字母。

(3)识记字母：

1、出示多媒体课件。

2、出示形状相似的字母并教顺口溜。

3、示范做肢体游戏。

4、让同学们根基刚才所学默写字母。

5、检查与评价学生的默写情况。

(4)结束新课

1、谈谈收获。

具体的范文模板

链接：

?pwd=q6mn 提取码: q6mn